一， 音乐教学法 太极拳的动作如“行云流水, 绵绵不绝”, 缓慢、柔和而连贯。许多学生由于练功心切, 急于求成, 动作速度不知不觉就加快了, 从而失去了太极拳原有的风格。此时, 教师可以运用太极拳音乐组织教学。由于太极。
主要是让父母多交一些平常爱锻炼的朋友，大家一起学，而且里边可能还有会的人，这样就可以了。
第一要把太极拳的专业术语变成儿童语言，让他们听的懂；第二分解教学，把招式动作分解拆开，教学；第三，订立计划表，根据每个学员的特怎样教导儿童学习太极拳？
要多表扬鼓励，不要批评指责。老年人特别爱面子，你说他几句，他就会生气。所以教他们练习太极拳要表扬和鼓励，如果要指出缺点也要先肯定优点，这样效果比较好。一个错误改不过来，不要揪住不放。我看见一位师傅教一个徒弟。
重温所学习过的七式太极拳的动作名称，师生互动增加学习效果，突出教师引导、学生的主体的地位。师生一起练习重温所学动作技术的重点、难点、路线、方位等。 要求：教师带领练习，同时讲解动作名称和要领，要求学生边观看。
在小学开设太极拳项目 , 不仅能使学生强身健体 , 缓解学习压力，改变浮躁的心态，提高学习效率 , 而且更有利于将太极拳发扬光大。开展此项研究对于全面落实科学发展观，深入贯彻党的教育方针，大力推进素质教育，培养学生坚强。
第一点，心态上要保持轻轻松松 别把练功夫当负担，宋先生说“要玩而求之”，这是太极拳入门的钥匙。大家要往轻松愉快里练，往神清气爽里练。站桩的时候可以听轻松的音乐，可以看风景。刚开始诸事不问，累也不管，错也。
教学太极拳一般都采用分解教学法,先从站桩入门,把基本的身体姿势要求讲清楚,叫学员背熟,好比中国传统经文懂不懂不重要,先背熟再慢慢理解。接下来就是教学了,先教步法,再教学手法,这种方式常用;如果你动作厉害也可以先打一遍,给学生一。
练习太极拳能帮助我们锻炼身体,健全体魄,坚强意志,提高工作效率。下面是我为大家分享太极拳训练方法技巧,欢迎大家阅读浏览。 一、桩功 桩功是练好太极拳的首要问题。没有桩功的太极拳好比建在沙滩上的楼房,风一吹便倒,由此可见桩功的。
其中美国最为突出：中国的太极拳成了美国的新宠。美国大批民众参加打拳，俨然成为全民运动。太极拳在国外：研练太极拳的人越来越多。如何使我们的太极拳能在文化和武术两个层面上得到很好的继承和发展，是摆在我们太极拳传承。
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